Las Redes Sociales en la Educación

Son las redes sociales producto de la innovación, de la tecnología que busca satisfacer las demandas de sociedades multiculturales.

Los constantes cambios a los que nos enfrentamos hace preciso que nos adaptemos y evolucionemos para adquirir las  competencias necesarias que permitan incorporar a nuestros sistemas de enseñanza el uso de las tecnologías, redes y otras metodologías que estimulen el trabajo colaborativo, práctico, análisis, solución de conflictos, espacios de comunicación directa estudiante profesor; estudiante estudiante, profesor al grupo.

Es posible crear comunidades o grupos con afinidades específicas dentro muchas redes, permitiendo un intercambio de información con personas en diversas partes del mundo en diferentes horarios.

Da la posibilidad de eliminar barreras, adquirir información en línea de fuentes ilimitadas.  A la vez permite también hacer uso de diferentes aplicaciones gratuitas que podemos obtener como apoyo para transmitir los diferentes contenidos, evaluar, planificar, organizar tareas.

Es importante ver a la tecnología y a las diferentes redes como aliados en el proceso de enseñanza solo hay que buscar cuales pueden adaptarse a los temas que deseamos enseñar y enfocarse en las cualidades positivas que podemos lograr y obtener a través de ellas como: datos estadísticos por región, sexo, horario, país, edad, ubicación, publicaciones con mayor actividad, feedback, personalización.

En fin, la influencia de las tecnologías en la educación nos invita a cambiar la forma tradicional de enseñar, aprender y abrir el espacio a la creatividad, intercambio, hacer autodidactas, convertirnos en orientadores del como, cuando, donde  para que utilizar las diferentes redes y tecnologías de manera positiva en el proceso educativo, la sociedad.